據(jù)英國《每日郵報(bào)》3月11日報(bào)道，研究人員發(fā)現(xiàn)可以通過連入Wi-Fi后的手機(jī)信號追蹤行人的行蹤，這一發(fā)現(xiàn)將有助于完善社會基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　當(dāng)手機(jī)連入Wi-Fi熱點(diǎn)，手機(jī)持有者的行走路線和目的地就會像撒上了面包屑一樣，留下一條“電子路線”。通過這種技術(shù)，不需要視頻記錄、發(fā)放傳單，研究者就可以在地圖上輕而易舉地看出大學(xué)生和教職工們每天行走的線路，從而分析出學(xué)校附近哪家餐館最受歡迎，以及受歡迎的原因。

　　研究者收集了2000多名學(xué)生近10天在學(xué)校附近連接Wi-Fi留下的兩百多萬個路線點(diǎn)，整理數(shù)據(jù)后，對應(yīng)到學(xué)校附近的21家餐廳。再結(jié)合學(xué)生課程表，餐廳銷售記錄等數(shù)據(jù)，研究者就可以分析出影響學(xué)生就餐選擇的因素。

　　瑞士洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院(EPFL)交通運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)室研究員Antonin Danalet表示，對于駕車或乘坐火車的人，我們都可以收集到出行記錄數(shù)據(jù)，但步行者的出行數(shù)據(jù)一直很難收集。通過這種方式，我們可以了解到步行者的出行習(xí)慣，分析他們在音樂節(jié)、博物館、醫(yī)院等對道路基礎(chǔ)設(shè)施的使用，既簡便，成本又低。

　　通過Wi-Fi記錄，Danalet在洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院對學(xué)生們進(jìn)行了調(diào)查，并制作了一個學(xué)生活動路線選擇模型。通過這一模型可以分析出學(xué)生產(chǎn)生厭煩、進(jìn)度拖延與上課時間、主要活動、時段及活動形式之間的關(guān)系。Danalet還專門為一項(xiàng)活動制作了目的地模型—吃。除了電子路線，模型涉及的其他參數(shù)還包括餐廳事物的價(jià)格，種類，位置是否明顯，與上家餐廳的距離，社會經(jīng)濟(jì)參數(shù)等等。

　　為了檢驗(yàn)?zāi)Ｐ褪欠駵?zhǔn)確，Danalet親自進(jìn)行了調(diào)查?！拔覀儗i-Fi記錄，與一項(xiàng)調(diào)查學(xué)生們到校時間的調(diào)查記錄進(jìn)行了比對?！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)，調(diào)查中學(xué)生們早晨的到校時間要比Wi-Fi記錄晚一個半小時。Danalet對這樣的結(jié)果表示疑惑：“難道是學(xué)生們到校一個半小時之后才打開手機(jī)嗎?還是他們不愿意配合調(diào)查?”

　　Danalet認(rèn)為，這項(xiàng)技術(shù)可以應(yīng)用于步行者較多的公共區(qū)域。他說：“這套調(diào)查方法可以應(yīng)用與各種步行者較多的公共區(qū)域，尤其是火車站、醫(yī)院、機(jī)場、博物館等附近。這有助于我們改善和增加基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。比如，可以通過這種方式確定火車站售票機(jī)設(shè)立點(diǎn)，或者了解不同樓層便利店的售貨情況?！?